今天第一次和孩子们真发火。没有控制住自己的情绪，虽然心中想着批评孩子对事不对人，可是遇到问题的时候，还是会忍不住的批评某个孩子。

事情的起因是这样的，我正在讲着课，突然有个小女生站起来，又坐下，坐下又站起来，还不住地回头去戳戳她后面的同学。她从来学校上课就不注意听讲。上课老是小动作不断，需要不停的点名提醒她，她才能把注意力集中到讲课内容上来。每次提问她，声音特别小，只要是答对了，我都会表扬一下她，并且鼓励她下次回答问题得时候声音要大一点。眼看着她再慢慢地改变，上课回答问题也积极了不少。有几次还会主动举手回答问题。可是今天不知道怎么了，它上课特别的不老实，真把我气坏了。就大声的批评了她几句，她倒是老实了不少，可是，眼神飘忽不定的，根本就不看黑板，也不听你讲课，就那么呆呆的坐在座位上。无声的反抗着我的批评。接下来的课，我想她是没有听进去的。

同学们都说，她在幼儿园的时候就是这样，老师一批评她，她就不说话了，也不听老师的话了，整天把老师气的够呛。

课后，我在想我的批评对于她有用吗？答案是否定的，没有多大的作用，还起到了相反的作用。让我之前的所有努力都付诸东流了。

孩子的问题究其原因还是注意力的问题，习惯的问题。她上课注意力老是不集中，小动作不断，为此在和班主任老师交流的时候，也专门谈到这个问题，她不光是语文课不好好上，数学课也是一样，上课让她回答个问题，比什么都困难，根本不开口。为此班主任也很头疼。

写字墨迹，别的同学都写完了，她还在边玩边写，一会儿玩玩铅笔，一会儿玩玩橡皮，要不然就回头看看同学，反正是不写。喊她一声，低头写不了一个字，你去看别的同学了，她又开始玩了。你一回头，她就又写一个，视线一离开，她又玩开了。整个的和你玩捉迷藏。学习习惯是一点也没有建立起来。

了解她的父母，她妈妈说在家学习还算是认真，作业也能写，还是真是奇怪了。到底是哪里出了问题？需要进一步的寻找答案。继续加油！！！