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反思
一菩精舍

20231108

只要一个孩子在学习上,别管会不会,老是出错,这就和生活、思维以及自己平常习惯有关了,必须得注意、深刻反思,以期改正。

一、孩子经常做错题,不是“只要我下次认真点就行了”,真正的原因不是粗心,是缺乏主动性,生命力。

懒得思考钻研,懒得多做练习,懒得反复检查,更别说不断总结问题提升自己,养成好习惯了。

长期下去孩子的成绩就会越来越差,如果一个孩子积极主动对世界充满好奇、愿意主动的去探索的人,怎么可能会心不在焉的粗心犯错。

二、判断“粗心”的标准通常有

1. “简单的,不该错的,考试错了”——那就问问自己,熟练度够吗?

2. “原本会做的,考试做错了”——那就问问自己,基本概念真的清楚吗?

3. “审题错了,不是不会做”——那就问问自己,准确率够吗?比如平时做题力求一遍做对吗?

我们常常认为,平时做过的,考试就能做出来,其实并不是。我们必须通过“粗心”看到背后反映出的问题。

1、粗心,因为孩子对知识掌握的熟练度不够。

2、粗心,因为孩子对知识的基本概念不清楚。

3、粗心,因为孩子的习惯有问题。很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题。还有书写习惯等,更会导致一些粗心问题。还有的孩子做题喜欢跳步骤,不但容易错,还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。(解决办法:如果做数学可以在草稿纸上先画图,画图常常能使自己的思维清晰。另外,有的孩子喜欢对同一题给出多种算法的乐趣,这其实也可以帮忙检查出一些错误。)

4、粗心,因为孩子做题准确率不高。如果平时做事力求“一遍做对”,“每遍都提升”,关键时刻才有可能一次做对。这需要用心投入,反复多次后才能成为本能。如果做错了,觉得“没关系”,常常会造成多次也无法做到比较好的状态。

另外,准确率还和“做题量”以及另外,准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。(解决办法:每次做题都认真对待,提高准确率,争取会做题,建立错题本。也可以给自己制定训练的计划。每次认真分析错误原因,才能真正提高成绩。粗心的危害不言而喻,每次考试成绩出来后总有很多同学痛心不已,感觉“无颜见江东父老”。分析试卷后得出结论:又是粗心惹的祸!而且粗心这个坏毛病“貌似”由来已久,总也改不掉。)

、造成孩子学习存在问题的家庭观察反思

四、重读《治家格言》良方

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