2023.11.8 星期三 晴

妹妹今天考完试了，一身轻松，但是小心翼翼跟我说妈妈我数学好像错了一个，我问你为什么这个觉得呢？她说：“是比大小排序的题，我当时不知道咋想的就排9454了，交卷了我才想到可能错了。”我说：“你这点很棒，做完了会先自我反思一下，妈妈有个建议，下次做完了如果还有时间可以先检查一遍，这样你就不会留有遗憾了。”小家伙点点头，玩手工去了。

反观哥哥，虽然作业相对不多，但是看着当天做的试卷基础错了一大片，他也知道自己基础不好，在写课本词语的时候我看他只抄一遍说：“儿子这样写不行，我给你听写吧，这样咱知道哪些是会的哪些是不会的，不会的我们再多写两遍这样是不是就都掌握了？”但是小伙子可能被语文打击的不行不行的，一点信心也没有了。我说：“其实你记忆力很棒的，我记得你一年级的时候生字默写还是不错的，你当时用的自己独门神技，你写之前会先看这个字，分析这个字的结构，进行拆解，看一会再写上几遍，你就记住了。”他说：“我就记得我背课本读三遍就记住了，字词我也可以吗？”我肯定的说：“当然可以，你试试。”

于是我们听写一遍筛查出来的错字，小家伙先分析，然后自己根据难易选择抄写遍数。第二遍听写全对。我及时补充说：“你看生字词我们用了20分钟搞定，我看了你们这四个单元的日积月累，三四单元这两次听写你都可以，第二单元关于秋天的词语我们再掌握下，第一单元的故事我不知道你写的怎么样。”

这时候小伙的自信又回来了，主动的说：“妈妈，我先自己默写一遍然后再搞定错字。”解决了日积月累以后，我们又解决了课本背诵里面的字词。这时候小伙累的眼睛快睁不开了。我说：“儿子，虽然我们这临时抱佛脚了，不一定有太大的效果，但是通过今天的复习，我们掌握了语文学习的小技巧了是不是？所以考试我们用心去做，成绩我们坦然接受，每个人成长都不是完美的，正是由于很多不完美的存在，我们才会有进步的空间，所以我们期中不管什么结果都接受，但是我们期末一定打个翻身仗可否？”“没问题妈妈”。

在我的观念里学习是孩子自己的事情，包括方法也是让他自己摸索，数学，英语小伙靠着自己的能力不能说多好，但都还说得过去，唯有语文孩子可能自己真的吃力，需要家长的助力，后面适当引导还是让孩子自己琢磨出来适合他的学习方法，让语文不再是烦恼。

306班李文皓妈妈

125班李倬馨妈妈