2023.11.9.星期四，大风（418篇）

今天晚上的作业说多也不多，语文是写一篇作文巜我的家乡》，内容丰富，要求还低于150字。我和增宁说了一下作文要求，就让他去写去了。写的过程中，增宁不一会儿就跑过来问我，妈妈，诸城的诸怎么写，我刚想要和他说，突然间，我选择了闭嘴，而是选择性的说到，你旁边有字典吗？增宁说有，字典在。那么，请问你一下，增宁，你已经不会写了，妈妈再告诉你了，你直接抄上，这样，不大管用，我觉得，还是你自己查字典，通过查字典来告诉你那字怎么写，我想，那样，能加深你的印象。之后，增宁转身去查字典了，最后，增宁在字典的帮助下写完作文了。我看了一下，作文语句还算通顺，句子还算工整，我表示通过，不过，同时，我也指出，可以写的再具体一点，然后多加一点修饰词，使作文显得更加完整，内容更丰富，情感更深厚点，这样，使作文就更加完美了。增宁，也接受了我的建议，表示再写会注意的。

昨天，我在上班空闲时间，还在思考昨天的试卷中的错误，失分点的原因。不光增宁存在粗心，不认真的原因，还有，我们做家长的失职，没能更好的和增宁多加练习，细细查看他写的字，导致他写的字不认真，并且学的还不扎实，不牢靠，导致他考试作题时，错误百出，错别字特别多，而我也没能更好的陪增宁解决问题，而是先选择批评增宁，然后又罚他抄写，其实，现在细想一下，这样也是不对的。我们还要细心引导，再耐心辅导，找出孩子的错题点，难点，然后再根据难点，再慢慢练习引导他，让他慢慢记住。