今天不给力啊，闺女上午没带课本，老师批评了她，中午回来也忘记说，结果下午也没带去，这不，老师串联期中考试复习时，闺女没有课本看，之前有过忘记带课本的事情，老师都给我打电话去送的，这次也没有告诉我，或许以为家长太忙吧，也给孩子长长记性。前一天时我也没注意她拿回课本来，我还留意了一下两个练习册都带上了，结果今天下午闺女放学跟我说明了情况，原来拿回来是为了复习的，结果也没复习，就这么忘了。不管怎么说，没带课本本身就是孩子的事情，如果老是依赖家长送，那就永远不会成长，希望闺女能有所长进，今天开始让她独立整理书包，不再帮助。

我和闺女分析了事情，闺女还给我模拟了老师的状态，上午批评和下午批评的话语内容，我听了仿佛身临其境，模仿能力不错啊！我和她共情，首先理解了她的难处，知道她的心情，同桌也没好好让他看也是因为不方便，需要记录什么得不得劲，又说明了老师的责任，确实不带课本也是不对的，批评教育也是让你们记住课本的重要性，养成良好的学习习惯。最终解决方案就是除了预习新课标注字词，平时写作业不用带课本回来，因为家里有备用的课本。这样还能防止忘记带。

也和我有关，因为每天闺女都背着大大的书包回来，里面都是当天的作业，不管做完做不完，我跟她说过要带回来我看看你的学习掌握情况，结果闺女记住了，每天都会想好今天完成的作业，把课本习题都带回来，日复一日，老师布置了复习，她也把课本带回来了。这点是给予肯定的，养成了带作业得好习惯！

昨天作业不少，闺女回来写了很久的时间，说是盘算看图写话得构思，不过最后的成果我读着还行，但是我说明了完成速度还得提高。本来还想着通读课本一遍，但是时间有点晚了，我嘱咐她明天读完。

加油吧！希望越来越好！