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11.9
于蒙

这两天孩子和一个同学中午一起写作业,我做旁边偶尔提示下他俩的坐姿,今天中午也是早 早的孩子同学来找儿子写作业,儿子没拿语文,数学老师布置的作业,看着同学欻欻的做作业,急眼了,我让孩子做的期中数学模拟试卷和口算题。儿子开始有情绪,说做这个有什么用,我下午的作业又做不完了!我说你为啥不拿来,儿子说忘了!这个我能回啥?我回复儿子忘了就回学校再做,现在先做这个儿子就妥协腮帮子不做,问我有田字格本子不,我给找了一本,孩子写了词语表,情绪才好了一点,让孩子又做了一些数学的应用题。

下午接孩子放学,课后老师特意嘱咐我,回去看看数学试卷哈,回家我看了看,错的全是最后得数算错,退位,进位不对!我倒是没发飙,应该是气到极点了,反而不气了。我给孩子一个一个的列竖式算。找错误,为什么错,以后题应该注意什么!平常每天加强口算练习。提高熟练和正确率。



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