周末的最后一节课，我们在幽默中度过。今天学习了语音单词，当拼到“mum”一词时，孩子们大声拼m--u--“妈”，我随机“哎—”了一声，当拼完“mum”时，我又再次兴奋地答应，孩子们虽然知道在这个地方我可能会像以前一样“设局”，但大家仍然乐此不疲，表示我占了他们便宜。有“得”也会一不小心“失”，当反过来再次拼读时，最后的发音由我读，没想到这时的他们异口同声的答应“哎—”，反过来我被这帮小家伙们占了便宜!教室里笑声一片，大家兴奋极了！接下来的课堂更加轰轰烈烈……

俗话说“爱笑的孩子运气不会太差”，因为具备幽默感的人，他会让别人得到快乐，自己也享受这种快乐，幽默感是一种智慧。

其实，孩子很小就有幽默感了，即便几个月大的宝宝，看见你做鬼脸或有意识的逗引，也会哈哈大笑起来。不过幽默感三分靠天生，另外七分要靠后天培养，幽默感和其他认知指标一样，是可以在教育中培养的。

小朋友们的友谊总是从笑声中开始的，不论语言还是动作，有幽默感的孩子总能让他人对自己另眼相待。事实上，它的好处还不止这一点，幽默的人眼里的世界也是幽默的，因此他们的创造力也更强。美国一位名叫Christoph Niemann的创意人，作品里充满奇思妙想和幽默诙谐，生活中一切常见的物品，在他手下都能演变成不一样的事物，不仅充满童趣，背后也蕴含深意。谁能想到，一把梳子有朝一日会成为车的一部分，厂房和停车场冥冥之中变成了某个人的钢琴键。可知，幽默感会给一个人的认知层面带来质的提升，缺了它，孩子的情商和创造力也高不了。

一成不变的生活是很枯燥的，我们可以适当做一些改变，来锻炼孩子的思维灵活性，并制造乐趣，比如偷偷把孩子的东西给藏起来让他找。尽管这些行为看起来有点傻，但对于孩子来说，这是父母能给他们最好的礼物。孩子任何一项品质的形成，都是从家庭氛围里潜移默化学来的。只要家长把自己变得有趣，孩子的幽默感也就自然而然的形成了，一个欢乐和谐的大家庭，谁不想要呢？

有幽默感的孩子拥有发现美的眼睛，并且能发觉某件事物背后的多样性。对待事物更加积极主动，且具备创造性的逻辑思维能力。会享受生活，增加人生趣味，生活中不过分严肃，也不会与人斤斤计较。可以说，幽默感不仅是孩子高认知高情商的表现，对孩子战胜挫折也有所帮助。