三年级是立规则的好时候

在孩子上三年级之前总是听别人谈到的三年级焦虑，知识量多了，题难了，成绩断崖式下跌了，我的观点是一天不到三年级就不用担心这些问题，哈哈。现在三年级了，学习方式转变的同时也正是立规矩的好时候，从三年级开学的第一天开始，我和孩子说好了，晚上写作业我不再像以前一样坐在书桌旁监督了，自己要保持正确的坐姿，要提高学习效率，尽量不要走神。通过这两个月的观察也发现之前调皮捣蛋的小孩子现在变的有点懂事了，和他讲道理时也基本能认真的听下去，我要求在每周四的课后服务上一定把所有写的作业全部写好写完，大多数的这一天能写一大部分，思想方面也更成熟了，知道作业的重要性，有时候会主动告诉我在课后服务上把哪一项作业完成了。我也不再时时刻刻盯着他，给他一点自由的空间，让他慢慢的自己掌握学习的节奏。时间久了，也知道这样的教育方式也不是每一次都管用，教育孩子是一项长期的工程，少打骂，重视规则教育。