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这段时间我看到班级群里，老师和学生们都动了起来，学习劲头十足。孙老师在群里方方面面的叮嘱，阅读学习；宋老师的试卷讲评分析，学生们日常作业注意事项；李老师坚持日常听写背诵，布置每天听读练习；科学、道法老师们发送了学习资料，各科老师们每个单元都进行测试，全面了解学生们学习情况。
老师的负责，孩子的努力，家长的支持。任何事情，双向奔赴才有意义，这才是六年级学生该有的状态，感恩一路有大家的支持和陪伴。
