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放学后，姐姐说“老师，让做科学小实验，有马达的那种，可以发电的。”我们转了好几个书店，最终姐姐选择了《红绿灯》弟弟选择了《小风扇》。只要是玩吃的现在都需要买两份，可以不一样但必须一人一份。
写好作业，我们就开始了制作，姐弟俩自己负责自己的简单操作、一一核对相应的零件是否齐全，我负责危险的比如用打火机点燃胶棒固定，一会就做好件，小风扇转的很快但风力补大感觉不到凉快，红绿灯需要用小夹子一个一个的操作。
