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临近期中，今天在各班播放了一段励志视频，但是各班的反应截然不同，激烈、深有感触和平静、几乎无感，甚至还有介于中间的第三种状态，由此看来，班级差异如此，班级都可以形成其独有的班级性格和思想文化氛围，那么，学生的单独个体的差异将比我们想象的更加巨大和明显。
因此，教学和育人，要牢牢秉持一个原则，关注差异，因材施教，从而让每个学生真正享受到更好的教育体验和更多的教学资源，获得最好的成长与进步。
