2023年11月16日

星期四 阴

亲子日记第809篇（姐姐）

亲子日记第90篇（弟弟）

一大早把航航喊起来了，他一点儿也没赖床，一骨碌爬起来就开始穿衣服。想想昨晚上告诉他今天要早起，我带他去姐姐学校护导，他好奇的问什么是护导，跟他解释了一圈，他竟然感慨：“好希望会穿越啊，我希望能穿越到明天早上！”催促着他快睡觉，明天一早眨眼就来到了。彼时姐姐已经开始吃饭了，他赶紧刷牙洗漱收拾，今天给姐弟俩各带了一些口罩带去班里，最近细菌病毒轮番轰炸，还是希望孩子们在需要的时候能戴好口罩，对自己负责也是对他人负责吧！成盒的卡通的适合6-12岁佩戴的是独立袋装，但是希希戴上有点小，想想班里孩子有跟她一样情况的，就带了五十个成人戴的医用口罩，希希有点不开心，说我带的成人口罩不是独立包装的。我虽然跟她解释了上面有密封条取出后可以封上，她还是有点意见。弟弟就成了她情绪转移的人了，“你能不能快点吃，要不不带着你了！”“你看你穿个鞋墨迹的，妈妈都要迟到了！”当准备出门听到弟弟要去厕所时希希更崩溃了，唉，学会调节情绪吧，不然着急的我都没爆发，听到希希这么焦躁，是得好好聊聊了。我们晚到三分钟，护导已经开始了，分管三年级的孙校长看到后微笑着说让我忙孩子就行了，今天护导人员够了，今天有三位老师帮忙，真是辛苦了！我把带来的暖贴给我们班家长和老师后就送航航去上学了，带着他溜达一圈，他终于知道什么是护导，怎么护导了，原来每天在马路两侧为他们保驾护航的老师就是护导员啊！

今天晚上是希希的家长会，时间安排比较紧凑一些。三点四十接到航航，他跟新垚玩儿了会儿，两个小饿狼每人津津有味地吃了个面包。我说去接姐姐的时候他眨巴着无辜的大眼睛快哭了，原来是想跟着新垚妈妈回家，可是阿姨带着小弟弟，一辆电车带不了你们三个啊，改天再约着一起玩儿吧！姐弟俩这方面就让我很诧异，自己家再好还是稀罕去串门玩儿的不愿走，我做再好吃的饭还是想在外面吃，不知道有没有同款啊？接到希希我们就回家了，熬了一下午的骨头汤也好了，希希点了两天了。进门闻到肉香味的两小只直说饿了，那就先吃饭再写作业吧！希希心心念念的水果玉米，炖出来的肉特别香甜好吃。看着姐弟俩大快朵颐的模样，成就感满满，虽然我不怎么会做各种饭，但是有两个不挑食的小朋友啊！一看四点二十多了，我赶紧出发去实验中学门口了，今天是我们班的护导日。到达的时候蓝一妈妈、祥苒妈妈已经在寒风中等着了，不一会雯茹爸爸妈妈也到了，主任也如期而至，昕阳爸爸因为堵在了路上晚了一点点，加上欣宇妈妈来接孩子也变相的参与了全程护导，今天下午护导的人多啊！也说明我们班家长热情高涨！

晚上六点半的家长会如期而至，提前十分钟到教室的时候看到国老师正热情的跟家长们聊天。我刚进去国老师就过来对今天让希希带了一些口罩表示感谢，说她太感动了。最近孩子生病的确实很多，上周希希请了好几天假，考试都没来参加，还是希望孩子们能戴好口罩，保护好自己！没想到国老师这么客气，尤其是家长会最后国老师提到班里有为偶尔忘带水杯或者需要沏药的孩子提供的一次性杯子，还有看到图片上有一堆各式各样的口罩时才知道，原来善意是会传递的，就像国老师自己准备的两大包一次性水杯和口罩，孩子们用了口罩后自觉的往里填补口罩，虽然水杯在减少但是口罩却越用越多。原来国老师开始带我们班的时候说的她能做的事情都会自己完成，尽量不麻烦班里家长是事实，所有的事情她都尽量自己完了。这就是我们能力超强的班主任国老师。

家长会开始数学柴老师第一位发言，朴实的柴老师拿着数学试卷带领家长们大概过了一遍，易错题、难题等都点了出来，每题错了多少名学生她都说了出来，甚至极个别不该出错的题就那么一两名同学出错了，她也指出这题有同学不该做错失分的。虽然没有指名道姓，家长们手捧着孩子的试卷也知道是不是自家孩子，这种方式保留了家长的体面又让家长发现了问题。很可惜希希这次没有参加期中考试，柴老师分享完后特意强调她会认真批改每位同学的作业，不管什么时候，即使当堂没做完，第二天拿给她照样批改。柴老师穿插着讲了许多数学学习中的注意事项，提出四条数学学习注意方面：认真审题；准备演算本；检查的习惯；家长的配合。结束后我私下给柴老师发了微信，希希今天说就一节数学课，看到老师一直在忙没好意思找她批改数学和科学试卷，柴老师很爽快的回复：让希希来找我，老师就爱批改作业！这就是我们认真负责的柴老师！

第二个上台分享的是英语老师徐老师，活力四射的徐老师介绍了教材大概内容，提出了针对对话课、重点句、练习课、词汇的学习要求和方法。接着讲了我们目前的学习进度与学习问题，当说到现在要求孩子“四到”时我突然一惊，这不是一年级语文要求的么？希希现在是很少做到指读这一项，至于耳到、眼到、口到做的还挺好的。徐老师最后分享了六条学习建议，获益匪浅。这就是我们阳光开朗的英语徐老师！这就是319班可爱的老师们和孩子们！接着国老师放了级部家长会的视频、亲子日记和读书会各位家长的分享、冬季疾病预防等。家校合育、携手同行！国老师又讲了语文学习中的几点问题，并提出了一些要求，如再三强调做的阅读题要从课文中找答案，还有国老师从业那么些年总结出来的独一份的“语文做题方法”，希望孩子们记牢灵活运用。希望下一步孩子们能继续更上一层楼吧！最后我们看了家长课堂《家有“小磨蹭”》，分析了原因，提出了五条解决方法。家长会满满当当的内容，真觉得时间不够用啊，收获颇丰！