学习在路上

23.11.22农10.9，周儿晴（226）

晚饭后小姑娘在书桌旁没有着急写作业，而是在做语文行知天下，看样子是今天课堂上没完成的，我看了一下这些题目感觉就晓橙当前对拼音的掌握熟练程度是不能自主完成的，如果是同学读题那我们这闺女跟同学的差距可大了，还得下大功夫啊。

基本清楚了这孩子的拼音掌握情况，提升空间太大了，努力吧。

跟小姑娘简单敲定了一下学习计划，计划次日起开始倒着复习拼音每天一课每个拼音写三遍，再加上拼读。小姑娘也欣然答应了。

为什么她这么痛快就答应呢，我也猜想了一下，我想肯定是今天在课堂上做练习题的时候感觉到太吃力了，不会拼读的有点多。

因为学习是个长期赛事所以特别关注孩子习惯的养成，自己整理书包，第一时间完成作业，让她明白学习和作业都是自己的任务等等，一直关注这些也故意为之，所以对知识的强化有点欠缺了。

一直在学习的路上。