慕苏仪的教育困扰主要包括以下几个方面:
1. 学习习惯难以养成。由于四年级学生自制力和自控能力较弱,因此很难养成良好的学习习惯。
时间观念薄弱。部分学生在时间管理上有困难,经常拖延。
2. 阅读和写作起步较难。这部分学生需要在短时间内提升阅读和写作能力’。
3. 存在不良行为。比如撒谎等。生理和心理特点发生变化。
4. 四年级学生的身体和大脑都处于关键的发展阶段,他们的心理也会变得更加活跃,但辨别是非的能力仍然较差。