李老师说:“教师应把更多的关注更多的情感投向那些极度缺爱的同学。弱势群体是不幸的,因为他们长期承受着巨大的心理压力,很难拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活。如果我们能还他们健康、快乐、自信、向上,那该是多么好的教育!”愿我们能像李镇西老师那样,“以心灵赢得心灵,用人格塑造人格”。
王铜,一个严重偏科,特别钟情物理学科,不遵纪守规,常常被“请”到办公室的个性学生,在李老师的个性教育下,最终德智齐发展,为这个不凡的学生时代画上一个完美的句号,给自己和李老师交上一份满意的人生答卷。
在日常的教育活动中,不要吝啬自己的微笑,赞叹和鼓励,真诚的帮助和无私的爱心,它们是滋补孩子们心灵的灵丹妙药。让我们积极行动起来,像李镇西老师那样,用我们的真心、爱心和责任心,在每一位孩子的心田都播下希望的种子。