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亲子日记第90篇
马站二小一年级一班刘佳琛

期中考试后无论是小,初,高好像都有一次家长会。下午我参加了琛的家长会,会议内容孙老师并没有对这次考试公布成绩,也没有过多的评价考的好与不好的孩子们。这一点个人觉得孙老师做的非常好,不愧是资历深厚经验丰富的老师。

家长会的重要内容就是通过这次考试发现的问题给予建议,对于一年级上学期的孩子来说,识字量决定了考试成绩,阅读才是主题。孙老师讲了阅读需要具备的几个条件。

第一要习惯培养,要有一个好的习惯,要认真听课,提高课堂效率,学会自己整理书包,所学内容要扎实,建议我们家长不要贪快,提前教,还建议我们家长周末制定学习计划,陪孩子一起坚持运动,让孩子养成良好的卫生习惯,作息时间,培养孩子对生活的热爱,一起做家务。特别提示我们家长三不原则:不要中途打断孩子写作业,不要在孩子正在写作业时纠错,不要临时给孩子加量。

第二建议我们家长要把阅读转变成让孩子自己读,这样可以提高孩子们的认字量。每天晚上的阅读一定要坚持下去。

第三她给我们讲了阅读的技巧与方法。

最后孙老师很善意的提醒我们孩子还是要自己管理比较合适。

本次家长会很荣幸听黄校长跟我们分享了经验,他提出阅读并非只是读,阅读包括认字,拼音,词语,段落,文章学习,只有积累才能后期勃发,好的阅读习惯是建立在感兴趣,又爱好,有好的氛围,他还提出了阅读对数学的影响。黄校长建议我们家长要给孩子们一个好的阅读氛围坚持亲子阅读,他还用幽默风趣的一段话提示我们家长要舍得给孩子投资对学习有用的书籍。黄校长还说我们每个家长都是孩子的模仿对象,假如看到了孩子的缺点,那就应该考虑一下自己的问题。

孙老师提出孩子的健康成长大于孩子的成绩,我非常赞同,孩子们的潜力是无限的,作为家长只要引导好,陪伴好,那一切都会自然而然的就好。

就像黄校长说的教育是唤醒,教育是点燃,而不是强迫。鸡蛋从外部打破它只能是食物,从内部打破那就是生命,每个孩子的未来我们家长只需要做好陪伴,给他们创造健康的环境,我想他们一定会是蛋壳中那坚强有力的新生命!

教育的目标,是培养人。

首先从培养一个热爱生活的人开始!

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