下午放学时，我能感觉到孩子看到远处的妈妈在等他时微微的笑了。但是他走近我身边时，却失落地说“妈妈，我不开心。”起初，我试图了解使他不开心的原因。试了两次，发现不起作用，孩子根本就不想谈及，我就不再问了，而是跟他手拉手向家走去。一路上我们聊着了可爱的小狗、动物的强项等各种话题，儿子慢慢放松下来。回到家里，儿子说“妈妈，老师今天表批我了”我一时有点蒙圈，后来明白是先表扬，后批评的意思。就是老师表扬儿子在运动、活动等各方面都做的很棒，咋作业就这样应付之类的意思。当说完，他自己仿佛也领悟到老师对他的期望。也就早忘了出校门时的失落感。今天虽然作业比较多，但他依旧认真书写，等大部分作业都做完，只剩下英语背诵时，儿子的精力已经显现疲惫了，我立刻启用情景法，俩人玩起了英语游戏，很快，所有任务顺利完成，当我问他“有没有感觉自己还是很有潜力时？”孩子很肯定地 回答“是的”。一切收拾完毕，儿子终于安心地上床，最后不忘提醒我“妈妈，您一定要早睡啊！” -------------------------亲爱的宝贝，你是最棒的！晚安！