下午下班一进家门，闺女就兴高采烈的跑过来对我说:妈妈妈妈，我得奖了，你看，这是我的奖状还有奖励。我一看，原来是闺女幼儿园发的运动小健将的奖状，还有一包彩泥的奖励。我接着抱抱闺女，夸她通过自己每天坚持运动打卡才获得了这份荣誉，简直太优秀了。闺女很开心也很自豪。

看着孩子开心我也由衷的感到开心。更开心的是孩子这份持之以恒、坚持不懈的精神，运动打卡近一个月对她这么小的孩子来说还是很不容易的，她们班28个小朋友总共才有几个坚持下来的，但闺女每天都参与了，而且每天都是开开心心快快乐乐主动完成的，完全没有我强迫她去参与。真心为她这份快乐和坚持感动！

睡前我和儿子聊了会天，

我问:你觉得一个班级里有几个第一名？

儿子答:一个。

我说:其实不止一个哦。

儿子问:那有几个第一名？

我说:我们现在大部分人对学生的评价太单一了，认为只有学习好才算好学生，只有成绩第一的孩子才是第一名，其实除了成绩还有很多孩子其他方面也很优秀，比如有人画画好、有人唱歌好、有人打球好、有人情商高、有人财商高、有人品德棒、有人懂创新、有人能坚持、有人有利他心、有人心态好、有人懂合作……每个人都有自己的优势。所以妈妈相信你肯定也有自己擅长的那一部分，你可以去探索一下。儿子听后若有所思点点头。

真的希望我们的父母和老师不要只是单一的通过学习成绩去评价一个孩子是好孩子还是坏孩子。希望可以有一个多维度评价体系，用发现美的眼睛找到每个孩子的擅长和热爱，让每个孩子都发光发亮！