2023/11/30 星期四 晴 第868篇
今天的作业背诵的多一些,我也正在想,好久没留背诵了,主题诗文进行到哪儿了?每天我也顾不上考一考孩子。今天老师留了,正好翻开看一看,看孩子背会没?看背新版的还是旧版的,新版的用不用抄一下,标在书上或是抄在笔记本上,今就准备做做这个营生。
孩子说,妈妈我还没背熟,我说,你一定行,这是你强项,慢慢来先理解意思在背。于是孩子准备了道具一一“黄牛与笛子”她就是牧童,一边表演一边背,不一会就背会了,当然还是课堂上就记得差不多了。鼓励戴高帽是最好的法器。
课文中的风、水两段孩子说很眼熟,我说假期下咱们背过的,只是没背熟今天继续。孩子饶有兴趣,一边理解一边记忆。有意义有收获。