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2023/11/30 星期四 晴 第868篇
今天的作业背诵的多一些，我也正在想，好久没留背诵了，主题诗文进行到哪儿了？每天我也顾不上考一考孩子。今天老师留了，正好翻开看一看，看孩子背会没？看背新版的还是旧版的，新版的用不用抄一下，标在书上或是抄在笔记本上，今就准备做做这个营生。
孩子说，妈妈我还没背熟，我说，你一定行，这是你强项，慢慢来先理解意思在背。于是孩子准备了道具一一“黄牛与笛子”她就是牧童，一边表演一边背，不一会就背会了，当然还是课堂上就记得差不多了。鼓励戴高帽是最好的法器。
课文中的风、水两段孩子说很眼熟，我说假期下咱们背过的，只是没背熟今天继续。孩子饶有兴趣，一边理解一边记忆。有意义有收获。
