2023-12-3（十月廿一）星期日晴

如何设计让孩子专注的学习空间？——视觉最简化，专注力最大化。古人云：书斋宜明净，不可太敞，明镜可爽心神，太敞则伤目力。意思是学习环境要干净明亮，但不能太大，因为干净明亮能让人神清气爽，但空间过大反而容易让人分神。这个原则同样适用于孩子的学习空间设计。

小学低年级的孩子新奇好动，容易被身边的事物吸引注意力，设计时视觉最简化，孩子的专注力才能最大化发展。

可以怎么做？首先物品要进行断舍离，所谓断舍离就是清理那些不必要不合适，容易让孩子分散注意力的东西。比如把玩具放到专门的玩耍区，远离孩子学习时的视野范围，把设计精巧，带有可玩性的卷笔刀、铅笔盒等文具替换成简单只带基本功能的款式。一张书桌、一张凳子、几本必备的书，使用方便的文具，孩子更容易专注。

其次注意书桌朝向。有的父母会把书桌面向窗户，希望让孩子视野敞亮开阔，但低年级的孩子自控力较弱，很能会被户外新奇的事物吸引，难以专注。最好把书桌面向石墙，书桌的左边或右边是窗户，而且隔开一点距离，既保证明亮的环境，又能让孩子收敛精神，专注在书桌前，不被窗外的景物吸引。

[玫瑰]另外如果书房和卧室在同一间，书桌前的视线要避免面对床，以免让孩子萌生睡意，最后增加让孩子有身份认可的物品，在孩子抬眼可见的位置，摆上一个画板，或者用胶带贴出一小块区域，里面放几张孩子读书学习的照片，孩子一抬头就看到自己专注的模样，也会增强心理暗示。潜意识认为我是爱读书的人，我能专心学习。

孩子对世界充满好奇，当他还没有发展出足够的自我管理能力时，我们从外帮助他打造一个简洁亮堂舒适的学习环境，推动他从内提高学习热忱，成为一个专注自律的人。

孩子的专注和自律，来自父母的用心和专业引领。父母好好学习，孩子天天向上！

开发区实小司薛彤妈妈