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今天儿子终于见到了它—捕蝇草。这本来是我们二年级看图写话课堂的道具，白天用完，晚上带回来送给了儿子。
儿子稀罕了一会儿，也完成了一篇实景写话，思路梳理的很清晰，标点符号使用还不够准确，这和练习少有关，我们继续学习。
