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哎,情绪反复
明媚阳光~^~d

昨晚七点多下班刚到家,东西还没放下,孩子就给我说学校的事情,刚说两句就开始哭了。我也忙了一下午就有点不耐烦地说(其实内心对孩子哭还是有些拒绝反感,我潜意识希望他永远都淡定、勇敢,只是我自我投射,我想了想):怎么啦,有啥说了嘛,哭什么哭!然后他就边哭边说:他今天在上语文课时遇到了问题,老师边读题他们边写,但是到第七题他就跟不上了,他着急的在那开始哭开了。就直接告诉老师,老师他跟不上,边说边哭(现在想想小小的他是多么认真努力对自己多么负责,其实那会他是想寻求帮助),老师倒是也没有说啥,但说了一句:我最讨厌男孩子哭了!哭什么哭的,回去多认识些字!他为了补上作业,下课都没敢休息,并且把自己一块心爱的橡皮都送给小朋友了,不然人家不让他抄题。(娃在讨好人家啊,娃付出了多少啊)抄的是什么啊?全是一些字,娃根本就没有学过,娃怎么会写?什么莲花、打针呀什么的,他说他笨的,我一听顿时情绪就来了,对老师的做法感觉很不满。哎,小小的娃要循序渐进,他才一年级,才开始走路,他就让他跑,这是拔苗助长嘛!

反正昨晚我一直处于对老师的不解状态。真的感觉好多时候真是娃笨,娃不行么?是不是大人有时候也不一定是对的?!

我一晚上在担心长期以往这样会对孩子造成什么影响,我在焦虑在抱怨,替孩子担忧,他哭哭啼啼我心里既心疼也烦(我内在投射,我希望他勇敢坚强,我自己大人毛病都改不了,还说一个小娃?自己毛病需要去改,这是自己的问题。孩子给我倾诉时是因为妈妈是他的港湾,他一看到妈妈就觉得他的天来了,满腹委屈都要告诉妈妈,他渴望妈妈理解他抱抱他!)

今晚睡一觉起来感觉好多了,老师也是人,以后再遇到不合理的时候,想办法去解决好了,这次应该冷静告诉孩子,不需怪罪自己,有时候大人老师不一定全对,但大家都会不同程度面临这种不如意的情况,但是我们能改变现实吗?我们只能改变对现实的态度。另外以后再出现这种情况爸爸妈妈会想办法去解决。走着看着,办法总比困难多。这样说会不会更好?

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