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制作小项链
雨奇

今天周六,都上班,儿子上午上武术课,下午4:00是英语课。我下午上班的时候就把他带到了单位,先写会儿作业吧,周末作业往往比较多,早点下手写一部分,周日的时候再巩固一下,分两天完成。

儿子跟着来到办公室,我们商量着先写数学,相对于数学计算列式一方面的写起来比较快,我给他读题目他开始写完成的还是很认真的。又写了一会儿语文的行知天下就有点坐不住了,时间一长难免的,让他休息一会儿吧。男孩的天性调皮好动,办公桌上有一盒曲别针,他接着拿过来操作起来很快给做了一串项链还安了吊坠,伸出小手来比划了一下,又做了一个手镯,专注认真的样子,十分可爱,非要挂了脖子上戴了手上显摆显摆。还摆出姿势,让我给拍照纪念。

图像


儿子的动手能力很强,喜欢拼装,喜欢手工,特别喜欢动脑筋发挥自己的聪明才智。有这种钻研的精神实在可贵,我经常给他买一些拼装的小物件,让他自己拼装试试,往往从很少零件的开始,后来他竟然说都有点说小儿科了,希望弄点难度稍大的拼装那样才有挑战性。每当一部作品的完成都让他特别有成就感,我也会一起和他分享安装成功的喜悦。儿子没有报乐高的原因他可能是课程有点多了,但如果经过专业的培训,或许更加深入学习一些,动手以及挑战会更了不起,毕竟这些东西需要经过专业的学习会懂得更多的原理,为将来学习实际的课程起到重要的作用,但最终我们还是尊重儿子的选择。因为他自己如果不同意报乐高的话强加上的东西也不会起到更好的作用。就让他的童年按照他的基本顺序和基本心理,循序渐进吧。没有太大的要求,暂时先把所学的兴趣课学好,有点基本的基础。

希望儿子自己动手动脑,寻求乐趣,努力成长,积累更多的本领知识,一路向前!


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