学习感悟

12月9日星期六，天气晴，129.武校给我们讲了（寒假如何正确引导孩子使用手机）首先连麦了胡校长，胡校长给我们讲了：①学校开放体育运动器械，让孩子免费使用；②开放图书馆让孩子阅读；③学校有规划的给孩子布置作业。给孩子规划有意义的事情占领孩子的时间，手机是学习工具，是学习助手，是导航。用自己的特长引领孩子心灵手巧。胡校长说宠出来的孩子是宠物，用出来的孩子是人物。武校说一是运动，运动使人兴奋和喜悦感增加，也就是多巴胺的分泌增多。二是阅读，把抽象的文字回归图像。三是线下游戏，让孩子在游戏中心灵手巧。

劳动实践，运动健康，阅读转移孩子的注意力。游戏和运动是分不开的，都可以手巧心灵。阅读是静，把抽象的转化为具象。正确引导会让手机成为学习的助力工具。张驰有度的受，和善而坚定的爱。让孩子自主，自律，自挖。契约是父母和孩子共通后的互爱。

亲子共成长，我一直在路上。