12月10日1007今天周日，晚上我像往常一样打开婧洋的班级群看有没有消息，看见有打卡的同学，还有写数字1.2的，我以为是家长自己在家教孩子写的呢，就没在意，只跟婧洋说你今天还没打卡呢，拿着手机自己去打卡吧，然后我就听见她自己在客厅背了古诗《望洞庭》，唱了一首歌《小蜘蛛》，还打卡了转呼啦圈，然后把手机给我让我发群里，又说了一句，老师还让写1.2呢，我说老师布置的作业吗？她说是呀！我说你怎么现在才说呢，她说忘了，我心想：好吧，孩子还小，忘了很正常，现在想起来也不错。

然后我就给找了本子，把前面给她写上了一个1跟2，有给她讲了讲怎么写，写在格子的什么位置，因为以前教她写过几次，我觉得没啥大问题，我就去忙自己的事了，不到5分钟她跟我说写完了，我一看，1写的还好，2就有点差劲了，哎，孩子还是太小了，不能对她太放手，才刚开始写数字，我要多点耐心教她呀！我给她看了她幼儿园小伙伴写的，然后我又跟她说了要点，怎么写好看，但是她写的还是很快，我跟她说的她就好像完全没听一样，照着自己的想法写，哎，写的好丑，我有点想生气，说话的声音也大了，我就提醒自己，多点耐心，她才是幼儿园中班，我心态慢慢平复了，同时也跟婧洋说，让她不要写太快，慢慢写，多观察一下，会越写越好的，可能有我的陪伴，他也慢慢静下心来，好像能听我说的了，写了一个好看的，我就赶紧夸夸奖，哪里写的好，哪里还需要改进，慢慢的她又写了两行2，比之前好多了，她自己也很满意，开心的说，妈妈给我拍照发群吧！我说好的！

通过今天的事，我又在反思自己，对待孩子多点耐心，慢慢来，虽然有点难，但是我要努力克制自己的情绪，加油吧！