今天在二楼会议室召开了会议,几位优秀的教师为我们分享了她们外出学习的收获,我如同醍醐灌顶,几位领导也对我们以后的工作提出了要求,我们将不负众望,努力践行。
关于大单元教学:
一、单元整合:构建“大任务”
首先,它必须能够激发学生的学习动力和兴趣,让学生明确知道自己在学习过程中要完成的重要任务。其次,这个大任务应该与单元的主题和目标紧密相连,贯穿整个单元教学的始终,保证学生在完成任务的过程中能够深入理解和应用所学知识。
二、素养整合:指向素养评价
在大单元教学中,如何评价学生的学习效果是非常重要的一环。综合测评应该以素养评价为进行评价目标,通过 问题解决和任务型的方式反映学生的综合素质和能力发展性,同时也可以促进他们的自主学习和自我发展。
对于工作纪律,我们要严于律己,站好三尺讲台,做好教书育人的本职工作。