上周五考了第五单元，利用课下时间批改完，今天课上讲评了错误比较多的题目和重点题型。批改的过程中就完全知道了孩子哪里掌握的不好了，也知道自己课堂上该注意哪些地方，该训练学生哪些地方以及需要和哪些家长交流沟通了。

试卷分析：

第一、孩子们的听力错的有些多，看来平时课堂上还需要在听力训练方面下功夫。我计划用同步练习册上的听力题目来加强训练。

第二、孩子们二十六个字母掌握的不太好，字母顺序记的不牢固，写出字母左邻右舍的题目错误比较多，比较容易混淆的字母个别学生完全混为一谈了。我今天已经找好并着手打印字母表了，打印完明天让学生贴在课本上，课上带领学生巩固，下课也方便学生复习。

第三、学生对于个别单词的形，音，义掌握的不牢固，例如：water和white混在一起分不清，bread和brown分不清。

第四、孩子们的书写不如之前认真，书写方面上课随时强调，作业也很抓书写质量。

第五、比较好的地方是九十分以上的很多，不及格的很少三个班级共五个不及格的，这是因为三年级题目比较简单。