分享一本新父母教材。《这样爱你刚刚好》，我的六年级孩子。

心理断乳开始客观评价自己，一，更加关注自己的形象。孩子上六年级以后，细心的父母会发现，无论男孩儿还是女孩儿，花在照镜子上的时间越来越多了，有的男生会时不时的照一下镜子，心里才觉得踏实，而女生对自己的外表更加挑剔，比如总觉得自己比以前胖了。会因为买衣服，鞋子这些事情跟妈妈起争执，在购物的时候喜欢挑三拣四等等，可以说谈论自己和周围人的外在形象，成为六年级学生之间一个重要的交流话题。父母要关注孩子对于外貌的看法。每个人都希望自己在别人眼里是美丽的，曾经有人在公共场所放置了一面镜子，想看看路过的人有什么反应。结果发现大部分人在走过井子的时，以后都会偷偷的从镜子里瞄一瞄自己的形象，还有些人会停下来在镜子前整理一下自己的仪表，然后再看看四周有没有人注意自己。这个小实验告诉我们，其实每个人都在意自己的形象，都希望自己在他人眼里是美丽的，得体的，所以对于孩子突然开始爱臭美，父母应该在理解父母可以通过和孩子一起观看影视文学作品，让孩子了解到不同类型的美同时通过这些方法，父母可以了解孩子对外在形象的自我评价。劝导孩子不要用放大镜观察自己的缺陷，有时孩子会盯着自己的小缺陷不放，比如下巴不够尖。脸庞太大了之类的，这是孩子在用放大镜观察自己的不足，往往会觉得越看越难看，其实问题远没有孩子想象的那么严重。只要换个角度看问题便会柳暗花明又一村，当我们无法改变现实的时候，改变想法就能改变情绪，不要当着外人的面谈论孩子的外表。有的父母爱子心切，喜欢在别人面前夸孩子，瞧我儿子帅吧。这是我女儿多漂亮，成绩又好。对一个六年级的。孩子来讲，这样的表扬会让他们感到很不自然，而且有的孩子并不希望父母在外人面前表现出这种骄傲的样子。还有另外一种情况，就是父母在外人面前显得过于谦虚。总会不自觉的贬低自己的孩子，比如遇到熟人夸奖孩子，你女儿个子真高啊，长得挺漂亮的。可是妈妈并没有顺着别人的话说，而是应付的傻大个儿有啥好或是漂亮什么呀？他鼻梁父母不要小看这些无意识的对话，有些话很可能会伤到孩子的自尊心，甚至让孩子在将来的人生里都为个子高而感到难过。为他鼻梁而自卑呢，总之父母不要评价孩子的外表，而是要教孩子从小认可自己的长相，你要是眼睛再大一点儿就好了，或者你的鼻梁不够高之类的话，父母要尽量避免说。父母应该对孩子说，每个人都是双眼皮，高鼻梁就没有个性了。父母要让孩子知道他是独特的，他的一切都是组成他个性的一部分，不可替代。帮助孩子养成正确的身姿，健康挺拔的身姿是外在美的一部分，有个12岁的男孩儿站姿不大好。两个肩膀显得一边高。一边听有一天有一天她在换衣服的时候，妈妈发现她的脊柱好像有点弯。于是带他到医院检查，医生诊断孩子有脊柱侧弯的状况，及时进行了手术矫正，手术后孩子看上去长高了。人也显得挺白了许多，脊柱侧弯经常发生在10~14岁的青少年当中。在这里我们为父母提供了早期自查脊柱侧弯的方法。让孩子脱去上衣，足跟立正，双手并拢，至于两膝间。慢慢向前弯腰至90度，观察其腰两旁，胸两旁。是否一样平坦？如果发现两侧高低不一致，则可能存在脊柱侧弯的情况，应到医院做进一步检查。另外家族中有脊柱。测完病人的更严，定期为孩子做上述检查。让孩子自己做主买衣服，六年级的孩子有了一定的审美能力。非选择什么样的衣服也有了自己的想法，父母可以把选择衣服的权利下放给孩子，通过这样的方式也可以培养和锻炼孩子的自我管理能力，每个孩子都有塑造自己形象的愿望，他们可能会在发型上花费很多功夫。会为了更接近某个偶像的样子而费尽心思自己买衣服也是他们实现愿望的一种途径，在这个过程中他们也能够学着辨别衣服的材质。款式和价格，用有限的金钱实现对美的追求。