李艺飞妈妈亲子日记683篇

          冬天就是不一样，温度较低，我们缩手缩脚，都穿的厚厚的，不要形象，只要暖和！

            不论怎样，还是挡不住看不大无形的风，他无处不到，风言风语，风到人心，禁不住让你打个寒颤！

部门领导，像吃了火药一样，枪林弹雨，控制计划为什么驴头不对马嘴，工装为什么装上不行？现场图纸为什么和我们的不一样？差一毫米？为什么感应器没有控制参数……

瞪着眼，厉声厉色，毫不示弱。

我们几个，有的，拉拉口罩，有的戴上帽子，有的咳嗽两声。仿佛与这冬天对抗。

那一刻我仿佛看到我的儿子，他这次考试完月考回来，除了英语不好，我和这位领导一样，对孩子指责，批评，甚至说了难听的话。

我们各种回应我也仿佛看到沉默的儿子默不作声，我反思自己，有没有问孩子，这次的英语是不是都很难，大家考的都不好，然后去了解情况，问下老师也可以，为什么不好，关键是如何帮助孩子如何提升，才是最重要的。

领导说到了我们，打断了我的反思。领导提高了嗓门：你们做就是了，先做起来！我说还是理个头绪，出个文件，我们照做就是了。

领导居然对我的回答更加来气：就是做，没有说的。

散会了，我做下来，有点懵，不知道怎么做，关键是没做过。这样能做好吗？

回到孩子身上，所有都看孩子自律，结果不会如人所意。子不学，父之过。若果家长教了孩子不做，是孩子的错，若果没有教，只是高高在上，只要结果，恐怕只有令你失望而归！

领导，和家长一样，发现问题，不是打击，评判，推卸责任，而是找到更好的办法，引领，托举。

今早的早会，我是不知道怎么做，但是，我不能因为领导没有教，没有说明我就放弃，不遵从命令，我会先做起来，行不行，做了再给他看看！

对于孩子，我觉得孩子还没有这样的自律，我需要给老师打电话，问问情况，如何帮助他。

给老师发了信息，很快得到老师的回复。老师指出了学习方法和攻克难关的技巧，就是背单词短语，掌握知识点！

太阳也升起来了，光芒透过窗户玻璃照了进来，我的心也亮堂起来，眼前一片光明！