2023.12.21 星期四 天气晴

教育的目的是什么？是教育孩子阳光积极，健康快乐地成长。在教育的过程中，孩子需要被尊重，需要被理解。

今天我在看樊登老师对话胡慎之老师的视频中，听到胡老师在谈到他写的书《恰如其分的孤独》时，明确地提出孩子需要被尊重，被理解。樊登老师也说:家长对孩子要有礼貌，要尊重孩子的成长。胡老师说:要重视孩子的感受，把他当成一个人来对待，而不是工具。听话的孩子只是我们手中趁手的工具而已。孩子都有自己的成长轨迹，我们要尊重他们。

孩子在家做家务，放手让他去做，不要打击他，不要说他不行，不要说他做不好，让他勇敢去尝试。只有给孩子试错的机会，不断地尝试，他才会越做越好。我们要做的就是好好鼓励他，好好引导他，让他自立自强。

我们要接纳自己，接纳孩子，让他们自然而然地成长。每一刻的体验都很重要。珍惜当下。 我们与孩子之间要有边界线，谁的事情谁负责。

教育孩子，不要只满足物质需求，而忽视了情感需求。孩子的内心需要我们用心感受，尊重孩子。胡老师说了他的孩子学钢琴的事情，并非他自己真的想学，他虽然听妈妈的话，学了很多级，但每次弹琴时他都不自觉地抬头去看表，就像上刑场似的。其实他真正喜欢的是踢足球。胡老师看到了他的痛点，找他谈了谈，并告诉他:以后弹琴只作为他的业余爱好就可以，他可以去做他喜欢的事情。孩子从此快乐了。

教育孩子，是一场漫长的修行，我们要想做到恰如其分，需要好好用心去尊重孩子。