“冬至大如年”“吃了冬至饭，一天长一线。”今天冬至，上午的月考一直考到十一点半，本想着中午吃到饺子，却希望落空。吃完饭，回到班，在值日班长的带领下课桌已经恢复原样，很是惊喜。考完后的放松，让孩子们干什么呢？我灵机一动，让她们沉浸式阅读吧，考考她们的耐力。

二十分钟过去了，爱读书的孩子早已沉浸在书中的情节中不能自拔。我环顾四周，不知道自己干什么的胡竣贺不停晃动着课外书，时不时发出声音，吸引其他人的注意，看大家都忽略他，最后只得在自己等我桌面上画起画来。同桌也看着书看着就闭上眼睛静息了。还有程天乐，聪明等我男生，也可能没有养成读书的习惯，也可能没有喜欢的书籍，开始写了会作业，就开始不停整理自己的桌洞，还不时发出声音。整理完毕就开始写自己的作业了。走下讲台，来到了李一诺的身旁，她是个聪明但不踏实的女孩子。情商很高，她正在用自己的橡皮泥做饺子，还笑着对我说：“老师，今天冬至，我给你做的饺子，给你。”一个粉色的，形似饺子的橡皮泥放到了我面前。此时，我默默走过。后面的张瑞麟更是找不到事干，东张西望，眼神游离，一会趴在桌子上歇一会，一会又抬头观察其他同学的表现，一时间不知道干什么……

看到几个的表现，我突然间开始反思自己的教学，怎么样博得学生们的眼球，怎么样吸引她们主动去阅读，主动去学习，转变思维，转变观念，希望我的孩子们都能独立思考，不畏将来，勇往直前！