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《爱心与教育》心得体会15
万基小学张跃群

这个星期我跟着李老师认识了“一个普通而伟大的灵魂”——杨守丰。她的一生并不辉煌,但她默默地在自己的位置上认真虔诚的生活。这样一位努力奋进,对生活充满乐观自信的女孩被病魔夺去了生命,让我读完这一封封信之后,心情久久不能平复。

在前几封杨守丰与李老师的来信中,让我感受到一位对李老师教学崇敬的学生,从话语中感受到杨守丰的从内心渴望奋进的心。也让我们感受到这是一位成熟,正直,希望一切善良的人们都生活得愉快,并希望自己能够给这个世界带来光明和幸福的善良的孩子。她是从内心深处喜欢崇敬李老师的,因为她的理想就是曲阜师范大学,她想以后能够成为李老师这样给那些不幸的孩子温暖和知识。虽然生病,但是病痛没有磨去她的志向,她在病床上继续读书,虽然很长时间不上学,但是回到学校仍然能够取得好成绩。这就是我们孩子学习的榜样。

杨守丰最羡慕的是同学棒棒的身体,看到在体育课上的同学,她对浪费旺盛精力的同学表示不理解,如果她身体好,一定利用一切条件充实自己,绝不虚度年华。同时劝其他同学珍惜自己得天独厚的条件——她把强壮的身体当作是一笔巨大的财富,力争有所作为。是的,我们这样健康的身体正是别人羡慕的条件。前两个星期,我们班很多同学感染“支原体肺炎”,整个教室传遍教室各个角落。有的同学请好几天假,王同学感冒发烧特别严重,我让她在家休息,好了之后再回学校上课,一方面是希望孩子能够得到足够的休息,另一方面也希望不要交叉感染。但是第一天打完针,第二天她又戴着口罩来到学校,我问她好了吗?她摇摇头,她告诉我,打完针就来了,害怕自己再耽误上课,我感到既心疼又佩服,这样八九岁的孩子有这样的上进心。我打电话给她家长,她家长说也希望她多休息在家就嚷着要上学,没有办法,麻烦老师多给注意点,我跟她说有什么情况跟我说,她点点头。中午放学的时候,学生吃饭我去教室看班,一看这个孩子趴在桌子上,我立刻过去一看,脸通红通红的,我用手一试额头特别烫,我立刻给家长打电话,让她家长接回家给看看,家长接回家一测又发烧了,下午立刻给挂吊瓶。下午我打电话询问她的情况,她妈妈说王同学打吊瓶一定让医生打左手,右手还得写作业。这个孩子深深感动了我,我告诉她妈妈,先不让她写作业了,但是第二天来上学,我看到了一个字也不少的作业。跑课间操的时候,我们班48位同学,一半的同学不是咳嗽就是腿疼,不想跑操,但是王同学却坚持跑,她说:“老师,跑跑增强抵抗力,身体健康了,以后就少生病了。”一些同学被她感染着也坚持跑操了。回到教室我着重表扬王同学。是的,我们有健康的身体是我们做任何事的前提。我为有这样的学生而感到自豪。

这个星期我把杨守丰的故事也传递给了我的学生,我希望她们能够像杨守丰一样坚强乐观,更重要的是有坚强的意志,与人为善的品德,能够珍惜生活,珍惜自己的身体。

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