有没有在某时某刻突然觉得有些变化悄然出现。昨天晚上，按照我和晓月宝贝的约定，晚上查单词某些，因为一些小意外，我有些情绪化，晓月试探地问：“妈妈，今晚你累不累，可以查单词吗？”

这应该是一个好的开端，这丫头主动了，可是人就是矛盾体，“为啥你的学习总需要我的参与？”我还在情绪化中，没好气的反问她。她哦了声坐回了学习桌前。

“今天原本看你在门口等妈妈下班，妈妈心里特别温暖，我还想，今天中午你被我发现玩手机，我没有发火，和平解决蛮好，一切都蛮和谐，为何吃饭时突然耍脾气，想吃什么，用语言表达出来，莫名发脾气为何？……总是如此，有想法表述就好何必给自己和他人找烦恼….”好吧不吐不快，我又一通输出。人就是奇怪的，生活本就是不易，一些不是事的事总要被搞出个花样，好心累。一餐饭总会被喂一些“坏情绪”。

十一岁的娃娃也学会了含蓄，不直接。好吧。沉默一会，“妈妈，我错了。“你先把一课单词汉语写完了，然后默写，然后我给批。”就这样这剧情转变真的蛮快吧。

就这样，十个单元的单词搞完，最后是一下子三个单元的，看样子最后的时候是有点挣扎，但是坚持下来她有点为自己感到骄傲吧，一直嚷着给她爸爸打电话说她的表现，还傻傻地笑着。是啊，以往坐学习桌前五分钟就不错了。坚持这么久做一件事好像就是最近两天。得到爸爸的认可后她更加兴奋，把她认为写的好的发过去等表扬，今天一天都在和我说这自己很棒。

我今天陪她去吃了她想吃的，买了她想要的学习用品，她是开心的，趁机给她讲了一个励志故事，还把视频给她看了。习惯是一个很可怕的东西，长久练出来的“损嘴”，在这丫头再一次显摆她努力了很苦让我怎样怎样时，“学习原本就是你的事情，你努力是为了自己，是应该，今天说了一天了，事事有度！搞得我得了天大的好事！”“真的啊！是这样的哈”我们如此结束了这个话题。

无论孩子还是大人，玩这件事似乎就是本能，有些事情触动了，会改。但是如习惯养成它也是一个来来回回的过程，都懂却当身在其中时却易忘却，其实会突然在某时某刻发现孩子在变得越来越好，自己可能忽视了一些，过分偏执了一些，昨晚“妈妈，你有想去的城市吗？”临睡时她问我。是啊儿时是不是也想过这个问题呢，想在哪生活，喜欢哪里呢？“妈妈，我喜欢北京！”“我努力学习，以后我去哪妈妈也要去哪好不好？”…….