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选择
五年级四班黄晓月妈妈

又到了订阅《语文主题》丛书的时候,怎样选择呢?看着很多很多被搁置的书籍,再看看群里的接力,我拨通了月宝爸爸的电话。“她读你就给她订,不读不定。”

是不是矫情?不,我最近一直思考一个问题,我小时候是物缺,一切皆珍惜着用,艰苦奋斗,节俭……,现在的孩子,生活在这物过盈的时代,他们不懂节约为何事,更不谈珍惜。反而“显摆”。早上周末给买的一包A4纸,她全放在书包里,问她为何,支支吾吾的说了一些“理由”,最终说为了“显摆”?那这买书呢?

下班回家,我询问了她的意见,她支支吾吾的,含糊其辞地表示上半年的她读了一点。“使用率”大吗?崭新的书会告诉我们答案的。

“书,订还是不定?”“不定,你不就是这个意思?”

对话中有什么味道,那孩子积极地订制书是怎样的心态呢?记得往年和朋友聊起了这个话题,她说担心孩子当其他孩子领书,而自己的宝贝缺没有…..

最近一直在“听书”,“我们在孩子的人生中起到一个导游作用”“做好我们自己孩子愿意靠近我们就是最好的引导”……正在写着,着丫头趁我不注意,挂着羊头卖起了狗肉,说话的阅读,桌子底下是不安分的小手在翻着手机…..呵呵….看来学习做一个妈妈任重道远哦….

图像

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“你做选择,坚持读书,给自己下个保证,我可以做见证,书我给订,做不好,那会不定?”

思考一会,“好,我读。”

就这样,生活不易,孩子珍贵,“高搁”这个感觉不可取,给孩子一次选择的机会,给自己一次思考的机会….

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