培养孩子孩子落实在方方面面，美育可以提升人的审美素养，还能潜移默化的影响人的情感、气质、胸襟，激励人的精神，温润人的心灵，可以让孩子感受竹编，陶艺，剪纸，泥塑，也可以接触唢呐，腰鼓，连箫，竹琴，金钱板等有地方特色的乐器美术方面，现在网络很发达，这些资源在网上可以得到很大的满足。可以让孩子看手工创意画、水彩、素描、绘本、线描和动漫等不同艺术表现形式，可以尝试让孩子用心中的情，手中的笔绘画不同少数民族的神采服饰和动作，这些都是很好的练习。智育方面强化自学，引导孩子博览群书，积累科学的学习方法。引导学生养成自学习惯，培养学生独立思考，质疑思辨的能力。让孩子对成果进行及时的反馈。德育方面重在贵在自律，这是修身的一方面，其中落实到生活当中可以是见面相互行礼，问好遇捡垃圾自觉捡拾。要让孩子关爱自我，了解自我，接纳自我，关注自己的心理健康和心灵成长。劳育方面注重自动，可以通过列队、体操、球类，也可以涉及到武术，使个人爱好得到充分展示，增强学生的健康意识，塑造强健体魄和顽强意志，可以进行居家训练，达到体育到生活的方方面面的提现。劳育重在自动，树立劳动创造幸福的真谛，在学校里可以参加学校的保洁维护工作，协助食堂阿姨为同学服务，也可以在打饭窗口帮忙，通过这些培养良好的行为习惯，学习能力，锻炼方法，尚美精神和劳动品质，引导和帮助孩子学会自律，学会自学，学会自练，学会自品，学会劳动，从而达到全面提高自身素质，对将来的发展奠定好的基础。