今天周五，今天送孩子们回来接到爸爸电话让我去办房产证(起因是孩子姥姥家拆迁时分了六套房拆迁分房时不我知道的情况下孩子姥爷用的我名，到办房产证时我直接写孩子姥爷的名)。孩子姥姥和姥姥问过我，我一直说不要。我的想法其实很简单，在我小的时候爸爸妈妈在自己能力范围内给我最好的，长大后我也想在我能力范围内给爸爸妈妈最好的(不是因为爸爸妈妈的钱去孝顺他们，而他们是我爸爸妈妈才去孝顺他们)。并且我爸爸妈妈已经给我最好的了。我并没有不开心，反而爸爸妈妈心里过不去了。

下午孩子们过元旦，我中午就去给孩子们拿蛋糕直接来学校(今年特殊原因定了两个，六年级三班跟一年级一班)。六年级三班(任庆尧)因为每年都有，这是他们小学过的最后一个元旦。一年级一班(任依然)是小学生活的开始。

六年级三班(庆尧)孩子我发现很我越来越亲。孩子们给我零食我都会吃，他们开心我也开心。给我多时发现名别孩子桌上没有我就会放他桌上。孩子们让我第一个节目开场，我为孩子唱了周华建的《朋友》这首歌。我对他们说明年的今天你们就毕业了，在学校你们是同学，毕业后你们都是朋友。

今天读《阁楼上尘封了二十五年的理想》

布罗迪已经在教师这个行业里工作了几十年了，他教了多少学生呢？如果不翻学校的同学录，恐怕他自己都说不清楚。

一天家人在整理阁楼时发现了一包东西，在浮去上面的灰尘后，家人发现上面写着皮特金中学的字样，这大概是布罗迪的。于是家人就将这一包上残存着尘土的东西交给了他。

当打开外面包着的一层纸，厚一叠作文本出现在布罗迪面前看日期已经是25年前的东西了，那时候正是第二次世界大战，布罗迪早就忘记这些作文本的存在了，他更不记得里面的内容，就连他自己也很好奇，想知道当时的那些孩子。都在作文中写了什么？

布罗迪翻开了这些作文本里面的内容令她大吃一惊，原来这些25年前的作文本里写的并不是当时的战争和伦敦大空袭事件。作文题目竟然是《未来我是……》。

布罗迪很快就被当年这些孩子的奇思妙想吸引住了。一个叫彼得的孩子说未来要成为一个海军大臣。原因是她在一次游泳的时候喝下了三升海水，竟然没有被淹死，还有一个孩子说他将来一定能做法国总统，因为他已经能背出25个法国城市的名字了，而其他同学却最多只能背出七个。

更令布罗迪感到惊异的是，一个叫戴维的盲孩子认为他将来一定会成为英国的内阁大臣，因为到那时为止，英国还没有一个盲人进入过内阁。

布罗迪翻看着这些作文本就仿佛时光倒流一般，过去的一切一幕幕的在眼前闪过一种莫名的激动，让他突发奇想，何不将这些作文本一一的发回到这些孩子手中，让这些孩子看看自己是否实现了多年前的梦想，于是他找到当地的一家报社发出了一则启示。如果没过几天就有很多信件送到了布罗迪手中，这些25年前的学生不约而同的想要回他们当年的作文本，想知道自己当年的理想是什么。

布罗迪按照他们的地址将作文本一一寄了过去，一年后布罗迪的手中只剩下了一个作文本，就是那个叫戴维的盲孩子的，他现在怎么样呢？是否还活着呢？正当布罗迪准备把这个作文本送进收藏馆时，他却收到了内阁教育大臣布伦科特的一封信，他就是当年那个想成为内阁大臣的盲孩子代戴维。

成长启示:

理想并不是遥不可及，高不可攀的，它需要我们努力付出，勇于实践，他就像一盏明灯，指示着前进的方向，给我们生活的勇气和信心。尽管努力未必能实现理想，但是不努力就意味着放弃，就一定不会实现理想。