闻春晓是一名师范学生，她和李镇西老师从搜集杨守丰的资料开始通信。完全是师生关系，从谈论杨守丰到谈理想，谈人生，和李老师成为朋友，李老师推荐他看书，交流自己的文章，在李老师的引领下，闻春晓很快成为一名优秀的教师。她和李老师谈论工作，严然成了远方的同事和同志。她是幸运的，成长的路上遇到这样一位远方的老师、朋友、教育路上的引领人。

我觉得，作为一名老师，应该朝着以下几个方面去努力：一、拥有一颗爱学生的心。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，而要走进学生的情感世界，就必须把自己当做学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐，去了解他们最关心和最感兴趣的是什么，他们有哪些快乐和痛苦。当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不仅把我们当做老师。拥有一颗爱学生的心，是我们教育事业永不言败的一道防线。二、用心灵赢得心灵教育要面向全体学生，面向全体学生就必然面向为数不少的后进生。教育者对后进生的爱，绝不应是为了追求某种教育效果而故作姿态的“平易近人”，而是教育者真诚情感的自然流露。而当我们真正走进学生心灵时，将是无比幸福的，而他们也乐于主动向我们敞开心扉时，我们的教育之舟便已驶入了成功的港湾。三、教师要有积极的人生观和正确的世界观要让学生感觉到幸福，就要给学生灌输正确的人生观和世界观，如果老师自己都不知所以，整天浑浑噩噩地过日子，只为拿点工资打发时间，又怎么谈得上教育别人呢。作为老师，我们也要经常给自己充电，多看有益的书籍，多做有益的事情，让生活丰富多彩起来。同时老师也要有自己的理想，这种理想不要仅仅局限在物质方面，可以更多地去考虑作为一个老师应该有的理想，活得开心充实就行。并且老师也要为自己的理想不懈地追求并奋斗着，言传身教，给学生们树立榜样，促动孩子们为自己的目标奋斗。

通过这一部分的阅读，佩服于李镇西老师的博爱，从未见过面的远方学生，却能书信交流几年，引领他们健康成长；佩服与他能与远方学生的书信中发现自己教育中存在的问题，并能结合实际及时解决。这也许就是名师与普通老师的区别，是值得我们学习的地方。