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3.性格难题
【原文摘抄】孩子不管是哪种个性，哪种先天气质，只要它没有发展到带来不良后果（伤害自己、伤害别人、破坏环境），就不需要我们过度干预。我们要学习的是接纳。接纳的意义在于，孩子只有在我们接纳的态度里才会感觉安全。他只有感觉安全才能探索、学习、进步。
其实所谓的“不接纳”都是针对自己的。很多妈妈没有这样的觉察:我们去指责孩子个性中的某个特质时，它一定是我们不满意自己的地方。
【个人体会】我们不光要学会接纳孩子，更要学会接纳自己。对孩子太多的干预，只会适得其反。我们需要做的就是做好自己，让自己快乐起来。
【行动导向】以前面对孩子的慢吞吞，总是不停的指责和催促。结果孩子没有变快，反而更慢。其实就是没有找到解决问题的根本，把力气用错了方向，反而让自己变得更加焦虑。以后就需要自己也学会慢下来，和孩子同频。把解决问题当成一件快乐的事情去做，相信以后会越来越好！
