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2024年1月3日 星期三 晴
前天晚上，儿子的语文作业是写最后两单元的字词，我发现，他错的很多。于是我们商量把本册书所有写字表，词语表的内容全部听写一遍，用127听写法。
今晚接着听写。我读了三课词语，结果全对，我很吃惊，就夸儿子，真好，竟然全对。谁知儿子笑着说，今天老师留的作业包括听写的内容，他都写一遍了。不过他也没想到，只是抄写了一遍，结果都记住了。真是熟能生巧。
这两天，儿子的学习态度很端正，知道给他听写字词是对她好，所以也不反对，很是配合。每次，我也不听写那么多，免得打消孩子学习的积极性。
