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2024.01.04 (十一月二十三)周四 天气 晴

408 亲子日记


走进孩子的内心很重要…

今天看朋友圈,今天早上的景色挺美,出现了雾凇,我们虽然出门早(见下文),却没有发现这美景,失误失误…明天早上一定多观察观察身旁边的树景矮丛景…图像

今天出门早是这样的:😊

这两天大宝就一直要早起,今天早上六点,我听见他醒来了,过了一会儿来找我说奶奶没有六点叫他,都6:08了,我说,我听见你六点就醒了,那不得需要穿衣服的时间么。 “我都说了六点叫我,可是没叫我,你也不懂我,没有一个人懂我…”大宝有点儿委屈,有点儿无奈的从我房里出去了…虽然有点儿困,可我躺着也睡不着啊,想着他大早上就这样的心情么,我起来看看他,看他已穿好所有衣服,背好书包,拿着水杯,准备要出门的状态,可是外面还黢黑呀。我说让他看会书也行,再睡会儿也行,一会儿吃完饭,他说不吃了,要走,什么时候可以走啊…我告诉他太早了,等等。他还是噘着嘴,有点儿想哭,不动…我有点儿生气了,大早上的闹什么情绪呢?我又回房间了…回到房间,我还是觉得不行啊,不能让他用这种状态去上学,我在想早上要让他看书(其实他也看了会自己喜欢的书了),至少我也得陪陪他一段时间,我就又起来,这次我没有让他睡觉或者看书,是说我给他讲故事…这次他听进去了,脱下书包,放下水杯,跟我去听故事…拿起书本时,他又问我 :妈妈什么时候可以走,老师说去早的同学可以领读。奥,原来你是想领读呀!对啊…😊那你可以要告诉妈妈的,现在也还不晚,你可以现在去吃早饭,我们7:05左右出发…这次大宝听进去了,高高兴兴的去吃饭了…

如果不了解孩子的内心,只以大人的思想来控制他,那么他会很难过,觉得大人不理解他…与孩子多多沟通,了解他的真正想法,我们就会理解孩子的行为,并且会支持他。有时候孩子对一些概念模糊,我们还可以帮助他纠正,今天通过与他沟通,因为他不知道六点到底是多早,不知道离谱学校多久,也不知道自己吃饭,在路上需要多久,他只想着六点起床就能早去,殊不知,起那么早,大人不要送他,他也不能早去的。通过沟通我们达成了一致意见,明天早上6:40起床,还和今天一个时间点出发。他问我早饭需要多久,我告诉他15-20分钟,慢慢地,他就会懂更多,我也会更理解他,支持他✊

晚饭时,二宝没吃多少,大宝倒是吃了不少,写作业时,二宝比较快速的完成了,写的连加法中缺少一项怎么计算的问题,做题中,一开始数手指头,后来哥哥告诉他口诀:减号前面有括号,两数一加就知道,其他位置有括号,都用大数减小数。他按口诀做的更快更对了!大宝学习后教弟弟是满够用了!👍👍二宝写完就安静的在旁边做数学练习,拼音描红,很努力,很用功!

完成作业后,大宝说给我讲故事,要躺在床上,估计写了那么久作业,早上也起得早,他也累了,我让他闭上眼睛,他讲给我听——甲骨文的来历。二宝在一旁自己看书。虽然是他杜撰的,但是他说的像模像样的,我差点儿信以为真了😂躺着听他讲故事真舒服啊!忽然觉得,许久没有这样陪伴他了,这样悠闲的亲子时光真好啊!他给我讲完,我又拿起书本给他讲,互相帮助,互相学习,互相成就!今晚有这样美好的时光,得益于宝爸照看小宝,感恩宝爸的付出!


小宝:凌晨三点多醒了,又六点多醒了一次,今天早上醒的也比较早,八点多就醒了,九点半又睡了一个小时左右,下午一直到了三点才睡,睡了一个小时又醒了…今天没有前几天白天那么能睡了,估计又到了一个阶段了吧,今晚上依旧到了10:50才睡熟…昨天没有拉臭臭,今天拉了也不多…晚上让他睡觉他不睡,抱着他我也不和他说话,他居然欧啊的主动和我说话😄

又是美好的一天啊!深深感恩,祝福明天更美好!图像


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