倾听

做教育工作已有几十年，自己的孩子也已长大，每天和同事、家长、朋友、学生都会有诸多交流，慢慢的觉察到自己需要更多的去倾听。

孩子不愿意和您交流；朋友不愿意和您谈心；学生不愿意支持你；甚至你排斥别人的絮叨；这些点滴在一定程度上都是你倾听力不够。慢慢的让自己慢下来、静下来、不排斥、不抗拒、只是听。听孩子内在真实的需求，听朋友和你倾诉的目的，听学生成长中的困惑，听同事对工作的思路。

实际上，有时你只需听，无需其他！

就像顾城说的：“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好。”

倾听可以是共情，倾听可以是懂得，倾听可以是支持，倾听可以是尊重，倾听可以是欣赏。

静下来，听大自然的声音，听自己内心的声音，只是听！