真的，我的孩子变了，他真的变得越来越勇敢了。一年级的时候，会经常因为美术作业画不完（很认真，画的慢）而哭鼻子，语文听写会因为没有跟上就着急地哭，第一次期中考试前一天紧张地说不着，说自己不会写学校名字，老师让写呢。他总是胆小、紧张、害怕 、恐惧。说实话就是我的写照。

但是四年级的儿子，今天真的变了。他的朋友越来越多，他喜欢足球，经常在球场上因为踢进去一个球，帮他们队进了一个分狂欢不已。老师说要班级举办元旦玩会，他会第一个举手问老师：老师，我表演书法可以吗？下课后还会鼓励同学表演硬笔，跟他一起参加。今天他们学校要举办诗词大赛，作为班里选出来的八个代表，他尽管入围了，但是他只能作为四个人之中的帮帮团来参加，其他四个小朋友上场。昨晚放学回来，他一直在叨咕，他不想在帮帮团，他想上场。他觉得他可以。最后我鼓励他给他们语文老师勇敢表达自己的想法。最后我告诉她，不管老师怎么说，最起码自己表达了不纠结了。顺其自然，帮帮团也有帮帮团的作用，争取为你们班争光吧！加油，我的孩子！

我们那会还拿出来了小时候的绘本《勇敢做自己》、《独一无二的你》，他又让我读了一遍内容，欣赏着优美的图片，听着绘本上我对那些英语文字的翻译，比如：你是独特的，享受生活吧、做自己生命的探索者吧等等。他的眼睛在发光。我说：你通过爸爸妈妈而来，但不是爸爸妈妈，你有你自己的使命。之后，他又把139首古诗通过自己背、我问得方式过了一遍。弄完，都十点半了，他才安心睡觉了。

孩子的生命力已经开始慢慢绽放，我真不需要为人家担心。以前我总是虚荣、爱面子，认识局限，总觉得人家语文底子不行，一辅导人家语文作业，我就觉得；这么简单地都不会，总给孩子骂地，总控制不住自己的脾气，英语辅导上，我也是，总队人家英语成绩有过多地期待，觉得他应该考九十多，别人都可以，他怎么总在八十多。

因为担心他语文不好、怕他考太差，一见他语文错题，就害怕滴。觉得他英语应该考九十多，就不允许他一直犯错。一个怕他犯错，一个不允许孩子犯错，就连正常的犯错我都很排斥，我都神经病了。

我把自己的害怕、期待、面子、不允许投射到孩子的身上了。总之，表现出来就是没有耐心。哦，原来也不是我没有教育耐心，是我的认知出现问题了。我总怕孩子比别人孩子差，我总对自己的没有信心，我没有活出自己的风采，我的自尊较低，我视野太狭窄，眼光太短浅，我以及我的孩子都有自己的独特性，都有自己的生命轨迹。不可能事事都好，各方面都强，因为我们是自己。人，终究是跟自己打交道的。

我的修养还是差了点。

孩子本身的力量昨晚再次让我感觉震撼。

丑女，继续做自己。孩子，谢谢你！加油，接受不完美的自己，让我们一起做自己吧！