2020年11月10日 星期二 晴

亲子日记1027篇

等待了两天，小宝的考试成绩出来了，当然我也是私下问老师知道的，语文75，数学91英语79这分数与自己给孩子定的目标相差有点多。因为上夜班没有跟小宝一起订正试卷。

今天中午小宝哼着小曲就回来了，当时我和婆婆都在厨房，婆婆说，你看你儿考试考的不怎么样，心情还不错，哼哼着那小调，都没当回事。我也只能回应一句“谁说不是来”。其实我心里明白，孩子没有因为考试成绩给自己增加压力，心态还不错，就有抗挫能力，当然在婆婆面前不能跟她说这些，还是附和一下。

周日听到了武校在济南棋盘街的一场家庭教育报告会。武校说到三个问题现象。我家孩子是第一；我家孩子是第十；我家孩子是倒数第一。武校讲到，在班级里第一名的孩子是压力最大的，因为他前面没有目标，而后面却有无数的赶超者，所以只有给自己时时上着紧箍咒保持住自己第一的位置。而对于父母则是理解做第一的孩子，偶尔的第二名是正常的表现，帮着疏导心情而不是埋怨孩子的一次的失利，喋喋不休。相反的当孩子处在班级里最后时，孩子或许在学习上真的已经尽力了 ，如果他是乐观主义者，该享有的好心情还需要保持，不要给孩子过多的批评。武校提到多元化八大智能，孩子的天分或许不是学习，而是运动，亦或是语言总之不要强迫着孩子去追赶第一。孩子能够“保持”考倒数第一，但还能调节自己心情的，他的抗挫能力真的不是一般，将来在社会上做事遇到失败遇到困难都会乐呵呵的看待，那好过于钻牛角尖的人。

做父母的也应该正确的看待孩子的考试成绩 不要让他成为心情的晴雨表。

如今面对小宝的成绩，们俩都静下心来，查缺补漏吧