小奖励

我想最常听到的就是孩子和身边的小朋友说，我得到奖励了，我明白表扬对于幼小的孩子意味着什么，但真没想到有的小朋友竟这么在意表扬和鼓励。

　　杨青之在幼儿园不是太爱说话的，上课也不太爱回答问题，从不给老师惹麻烦，平时我也不太注意她，几乎没批评过她，表扬更没有几次，所以，我也常认为这样的孩子没什么问题。她那么让人省心，我真期望班上再多几个这样的孩子，因为做了好多年幼师的我们都会有这样的体会：为了维护群众正常的秩序，使一些活动取得较好效果，我们常常为了一个行为问题突出的孩子费劲心机，以求得他的转变和进步，但却忽视了那些不太起眼的、安静的、让人省心的孩子。其实偶尔的一次小奖励会让孩子们欣喜若狂！