在紧张而又繁忙的工作之余，我再次读了李镇西老师的《爱心与教育》中手记七“让我们因我的存在而感到幸福”，再次被温暖着感动着。

提起幸福，大部分人的第一反应也许是回想起幸福的回忆，并且沉浸其中。更多时候，是别人的所作所为使我感到幸福，所以我也得让人们因我的存在而感到幸福。

让人们因我的存在而感到幸福，并不只是一种伟大崇高的价值理念，同时也是一种平凡朴素的实践行为。让人们因我的存在而感到幸福，一般情况下并不需要什么壮举，而往往只需要举手之劳。家庭里给爸妈的一杯热茶，一个简单问候；公共汽车上一次主动让座；街头巷尾为陌生人耐心地解答；校园里见到垃圾的一个简单弯腰；办公室里一些杂务的自觉承担；教室里对同学们的微笑……这些小小的不经意的举动往往会让对方感到幸福！如果我们每天都生活在这样的环境中，我们不都会感到很幸福吗？

“让人们因我的存在而感到幸福！”读完此文，这句话一直萦绕在我的耳边。老师们，我从来不奢望一句话就能改变一个人，但深入灵魂的语言，有时候的确会产生潜移默化的影响，让我们的人格散发出持久的芬芳，如果你认同，可以试着去践行它，你的人生一定会有无数个精彩与惊喜；如果你认同，就请你跟我一起大声地读出这句话——让人们因我的存在而幸福。

多年来，李老师每接一个新班，送给学生的见面礼，总是一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”。这是一种伟大而崇高的价值观念，也是一种平凡朴实的实践行为。

用精神播散精神，以真情赢得真情。在平时的教育教学中让学生感受幸福、播散幸福、传递幸福。这是一名真正的教育工作者应该有的追求。