吃饭一直当作常规来教育孩子们,吃饭的时候不能说话哦,眼睛要看着自己盘子里的饭菜,不要剩下饭菜,不要浪费粮食哦……这些话语每天挂在嘴上,絮叨起来没完没了,可效果并不是很明显。饭菜该剩下的还是剩下,话该说的还是说,有时候一顿饭要吃上很长很长的时间,今天突然有了转机。
午餐时间又到了,孩子们刚准备吃饭,我就对孩子们说:孩子们,我们来一个比赛吧!孩子们都兴奋的说:好啊!我接着说:我们比赛看看今天中午谁的桌面、地面、盘子里吃的最干净,而且吃饭的时候不说话。孩子们高兴的一起说:行!通过比赛,大家都认认真真的赢得了比赛!
午休起床以后,孩子们都还念念不忘的说这场比赛。我明白了,单纯的说教并不能解决问题,要顺应孩子的爱好,找到他们的兴奋点,了解他们的身心进展。有时候搞几次小比赛,要比一般的说教更能取得教育的预期效果。