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第112篇《高质量的亲子关系与“三七”定律》的感悟
二年级六班敬铠旭妈妈

昌城小学一年级六班敬铠旭妈妈

2024年1月15日星期一天气晴

忙碌中抽出时间放松一下,就看见了群里李校长分享的《高质量的亲子关系与“三七”定律》这篇文章,让我感触很深,收获颇丰。

很荣幸在陪伴孩子成长道路上遇到的所有良师益友,让我在成长的道路上不断学习,不断进步。努力的成为了一名智慧家长。

正如文中所说的亲子关系:是共情,是陪伴;是关怀,是尊重;是一切教育的基础。

当我们倾尽全力,却控制不住自己的情绪,那无形中就给孩子带来了负面情绪的影响。跟孩子相处时,最重要的还是相处过程中的情绪氛围。是紧张的还是放松的;是负面的还是愉悦的;这直接决定了孩子和我们在一起时的情绪体验是怎样的。亲子关系的相处,更多的是将心比心的共情,是理解,包容和尊重。而不是一味地说教。每个孩子都是一个独立的个体,都有自己的闪光点,要让孩子成为真正的自己而不是我们的附属品,作为家长就要学会如何去爱,如何让你的爱恰到好处;如何去尊重理解他们。毕竟,爱的太满也是一场灾难!

好的陪伴,不是高高在上,而是蹲下来,用孩子的眼光看待世界。要平等的对待每一件与孩子有关的事情,不要以我是你的父母,就有权利支配一切,指挥一切的姿态对待亲子关系,殊不知,长此以往,我们的亲子关系就回偏离轨道,孩子也会离我们越来越远。适当放手,尊重他,理解他,从孩子的角度出发与他感同身受。孩子才能真正的走向独立,成为一个优秀的人。

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