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清早起来格外精神，我换上一身新装，对着镜子送给自己一个甜甜的微笑，轻松地走出家门上班去了。
一声声“老师早上好”打破了清晨的宁静，教室里变得热闹起来！孩子们像快活的小鸟飞进了教室。
早上是培养幼儿良好行为习惯的好时机，我马上对琦琦和所有的小朋友说：“从今天开始，我们一起学习不仅用语言问好，还用目光问好，行吗？”听说和老师一起学习，还听到新鲜的“目光问好”，小朋友都高兴地答应了。
要知道教师在孩子们眼中永远是榜样，教育的细节是多么熏要呀！从今天起，我开始用目光追随每一个孩子，让每一位幼儿都感受老师的关注。
下午小朋友走进教室，看到老师迎接他们的是和蔼的目光、甜美的微笑，都会面对老师从心底真挚地喊一声“老师好”。快乐的一天从一个目光、一声问候开始了！这件事情让我感悟很深，我们一直在学习优化教师行为，转变教育思想，原来就这么简单，就在教师一举手，一投足，一个小小的目光中。
