2024年1月16日

今天读了《教子有方》第55页至73页 ，特此做了摘抄，感觉非常好的点记录下来，并且在教育孩子方面作为指导，做智慧父母，成就天才少年！

1、教育非常强调三个字，慎于始，第一次要特别重视。第一次是记忆的产生点，一旦产生就会持续。教育家们谈到，只有在集体和老师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

2、做为家长，如果您想慎于始，首先看到孩子的什么？优点，激发他的上进心。他的这个行为会再次出现，好习惯因此就养成了。

3、孩子做了三件事，两件做好了，一件没做好，这个时候您要看哪里？好事。把这两件好事先固化下来。这些小的行为，久而久之形成惯性，就变成好习惯。这种小善持续变成大善，大善就是志向。志向怎么来的？积善成志。

4、眼中能看见小善，那是专业的父母。

5、先形成习惯，行而后知。

6、围炉夜话里讲道：“每见待子弟严厉者，易至承德；姑息者多有败行，则父兄之教育所系也。又见有子弟聪颖者忽入下流，庸愚者转为上达，则父兄之培植所关也。”

7、少年时是心性形成的黄金时期。心性越往前成长痕迹越深，往后就固化了。

8、人生最不幸处有三：偶一失言而祸不及，偶一失谋而事幸成；偶一恣行而获小利！后乃视为常故，恬不为意，莫大之患由此生矣。

9、教育首先做什么呢？先养正孩子，从小如果没有养正，陷入贪嗔痴，直接影响他未来的命运。

10、父母和老师是导师，是引路人，孩子处在迷茫时期，他分不清怎么做是对的，完全在于您怎么教。您的身教、您的鼓励、您的肯定、您的引领使他慢慢知道自己正确行为在哪里，同时您的及时制止会让他知道，什么是错的，他下次就不做了。所以，制止他的某些行为，既是对他的及时帮助，更是对他的深深理解。成为孩子道德的引路人，孩子会很爱您。

11、孩子的恶出现时，必须及时给予惩戒，哪些是恶？不孝、不敬、偷盗，这些要惩戒。还有一些小习性、小欲望，这些要管。

12、读书的目的是为了更有能力利益他人，古人读书志在圣贤，圣贤是什么人，利益社会大众的人，所以读书也是善行，读书可以改变命运。

13、要让孩子知道学习的目的，否则他会慢慢失去学习的动力，尤其对于初高中以上的孩子。不要让孩子在学习之始就受打击，形成苦的记忆，这样他会想尽一切办法逃避学习。

14、童蒙说的是孩子的本来状态，孩子带着本善的心，希望有幸福人生。养正是家长运用合理的方法帮助孩子长养他的善心，调整心性。让内心变得越来越清静，越来越善良，这是我们作为父母应该做的事。

今天总结了这14点，并且将这些观点方法落实到教育孩子上。