2021.1.16.星期二，晴

身边很多父母，都有着同样的焦虑:

孩子玩了一下手机，就觉得孩子废了，将来没希望了；

孩子不怎么爱说话，就认定他交不到朋友，在社会上没法生存；

孩子一次考砸了，就急得睡不着，悲观地认为孩子失去了所有可能......

这就是心理学上典型的“灾难性思维”。

孩子但凡考试、升学、交友等哪方面出现一点点小问题，就焦虑到头皮发麻，甚至全盘否定孩子的整个人生。

这让我想起，因为一段演讲再次出圈的董宇辉。这一次，他站上了清华大学的讲台。

台上的他，不仅金句频出，而且全程英文输出，惊艳众人。看着如今才华横溢、自信大方的他，很多不知情的人可能会以为，董宇辉生来就是天之骄子、完美学霸。事实却并非如此。

小时候，董宇辉并不聪明，父亲带他去嫁接果树，明明几下就能弄好，可他却怎么也学不会。

刚上初中时，老师让他背诵英文字母，他背的是“啊、波、次、的......”，老师以为他故意捣蛋就让他去罚站。高中的时候，他因为长相和身高有点自卑，但又想要和男同学们合群，所以也偷偷一起去过网吧。

到了大学，他的英语还有严重的口音，经常被老师和同学们嘲笑。

可谁能想到，就是这样一个资质平庸的男孩，后来会成为一名优秀的英语老师，又成为了如此博学多才的知识带货主播呢？

慢养教育理念创始人黑幼龙曾指出，中国家长的90%养育难题，大多是因为太急了。

急着让孩子马上改掉缺点、提高成绩、受人欢迎、出人头地......

可每个孩子有属于自己的花期，有的会早早绽放，有的则需要漫长的等待。千万不要过早给孩子的人生下定论。因为不是每朵花，都一定绽放在春天。

教育不是赛跑，而是种花，每一朵花都有属于自己的时节。

有的开得快一点，有的开得慢一点，但最终，他们都会迎来属于自己的花期，绽放出独一无二的美丽。

正如董宇辉再一次直播中说:“不要担心你们家的苹果熟得比别人晚，那说明你们家的苹果比所有人家的都要甜。 要记得，给花开的时间。”

教育需要有“慢”的智慧，更需要有“等”的耐心。

董宇辉说，父亲从来没有因为他的笨手笨脚而责备他。就拿嫁接果树这事来说，因为自己嫁接的果树全都死了，他又生气又伤心。

父亲却不打不骂，而是趁着董宇辉不注意，偷偷跑回果园给他的那些果树全都嫁接好了。

第二年，果树全都活了，董宇辉还以为都是自己太能干了。

不管遇到什么问题，父亲从来没有打击过他，也没有因为一件事就认定他这辈子都没出息。

相反，不管董宇辉吹了什么牛，父亲都会说“我觉得你真的可以，咱家以后要出人才了”。

正是父亲永远在给他希望，所以他才觉得自己无所不能，什么困难都可以战胜，什么挫折都打不倒他。

记得《园丁与木匠》一书中曾说：

“木匠式父母，是奔着‘塑造一个成品’去养孩子的，孩子被修剪到伤筋动骨，还不见得能让你满意。而园丁式父母，是负责提供一个开放、稳定、充满爱的空间，让任何一个充满无限可能的孩子，可以任意蓬勃发展。”

好的园丁，不会拔苗助长、过度施肥。

而是去了解每一朵花的特性，因地制宜、用心培育，为花朵提供绽放的土壤。

好的父母亦是如此，不会横加干涉、跟风攀比。是看见和尊重每个孩子的不同，不吼不骂，不焦不躁，用爱、鼓励和陪伴，为孩子补充心灵的滋养。

网上曾流传着这样一段治愈人心的话：

“每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已。

当别人家的花在春天开放时，你不要急，也许你家的花是在夏天开放。如果到了秋天还没有开，你也不要着急着去跺他两脚。说不定你家的这棵是腊梅，到冬天会开得更动人......”每个孩子的成长步伐不同，人生体验不同，价值和快乐也不同。教育是“守望”，更是等待。

好好爱你眼前这个暂时普通的孩子，扎扎实实去陪他努力一场。只要你爱护好这株“幼苗”，信任他，鼓励他，给他希望。

相信有一天，他也定会惊艳四方。

摘自《第一阅读》